Högskola och universitet hos Umeå universitet, 10 högskolepoäng.
I kursen omsätts kunskaper från genomgångna kurser genom aktivt deltagande i förskolans utbildning och undervisning. Förskollärares ansvar diskuteras i relation till styrdokument. Studenten planerar, genomför och utvärderar, under handledning, undervisning i förskolan. I kursen fokuseras på förskolans uppdrag där lek, lärande och omsorgen om barn belyses och övas. Studenten ska observera, dokumentera och reflektera över barns utveckling och lärande i olika undervisningssituationer, såväl planerade som informella och spontant uppkomna. Dessutom ingår reflektion som metod för yrkesutveckling.