Didaktiska perspektiv på islam i skolan

Högskola och universitet hos Stockholms universitet, 7,5 högskolepoäng.

Syftet med kursen är att ge grundläggande kunskap om och förståelse för islam som tradition och kulturkomponent i en svensk kontext. Den ska också ge färdigheter att diskutera och problematisera muslimers situation i det svenska samhället och i skolan. Inom ramen för detta studeras religionsfrihetsfrågor, genusaspekter och muslimers möte med den sekulärt och kristet influerade majoriteten framförallt i skolmiljö. Kursen riktar sig i första hand till lärare, lärarstudenter och annan skolpersonal men är också öppen för andra intresserade.

Starttillfällen