Högskola och universitet hos Stockholms universitet, 7,5 högskolepoäng.
Den här kursen syftar till att ge en introduktion till teorier och forskning kring andraspråksinlärning (SLA) och språkinlärning i allmänhet. Språk framstår som en unikt mänsklig förmåga, och det sätt på vilket människan tillägnar sig förmågan att tala mer än ett språk står i fokus inom andraspråksforskningen. Den här kursen ger studenterna en introduktion till följande centrala problemområden:
• Betydelsen av ålder och kritiska perioder för språkinlärningen;
• Tvärspråkliga influenser och överföringar;
• Den språkliga miljön och de sociala aspekterna av andraspråksinlärning;
• De kognitiva aspekterna av andraspråksinlärning;
• Utvecklingen av interimspråk: emergenta och dynamiska system;
• Motivation och individuella skillnader i språkinlärning.