Högskola och universitet hos Mittuniversitetet, 7,5 högskolepoäng.
Kursen syftar till att den studerande ska utveckla sin förmåga att skapa och genomföra stimulerande lärsituationer i matematik för elever i förskoleklass samt årskurs 1 till 3. Kursen innehåller grundläggande matematiska kunskaper om aritmetik, taluppfattning och matematiska begrepp. Analyser av elevers matematikkunskaper utifrån aktuella styrdokument introduceras. Dessutom ska den studerande utveckla ett professionellt förhållningssätt till sin yrkesroll som grundlärare i matematik.
I kursen introduceras matematikdidaktisk forskning, och en diskussion kring att utforma praktiken utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.