Högskola och universitet hos Lunds universitet, 15 högskolepoäng.
Kursens övergripande mål är att studenten ska tillägna sig kunskaper och färdigheter för att förstå vilken roll miljö- och klimatstrategiska arbetsprocesser och verktyg har för genomförande, beslutsfattande och implementering. Studenten ska känna till och övergripande kunna förklara hur etablerade strategiska arbetsprocesser och verktyg inom miljö och klimatområde fungerar. Studenten skall också kunna kritiskt reflektera kring val av arbetsprocesser och verktyg samt konsekvensen av hur dessa används i olika situationer. Studenten ska också förstå miljö-/klimatstrategens roll i förhållande i samhällsutvecklingen och de målkonflikter som kan uppstå, exempelvis i gränslandet mellan produktionsmål och miljömål.
Kursen introducerar och utgår från en generisk struktur för miljö- och klimatstrategiskt arbete, till vilken kopplas arbetsprocesser och verktyg inom olika sektorer och branscher samt på olika nivåer (lokal, regional, nationell, global) kopplas.
Kursen består av tre delkurser:
Den första delkursen fokuserar på förståelse för etablerade arbetsprocesser och verktyg som används inom miljö och klimatstrategiskt arbete för att analysera, utveckla, driva, genomföra och följa upp arbetet. Studenten får en överblick över ett antal etablerade processer och verktyg och fördjupar sina kunskaper i ett urval av dessa. Avslutningsvis får studenten läsa och diskutera litteratur som problematiserar användningen av arbetsprocesser och/eller verktyg.
I den andra delkursen fördjupar sig studenterna i ett urval av etablerade arbetsprocesser och verktyg inom strategiskt miljö- och klimatarbete, såsom samverkansmetoder, livscykelanalys (LCA) och riskanalys/bedömning.
I den tredje delkursen reflekterar studenterna kring miljö-/klimatstrategens roll i förhållande till de målkonflikter som kan uppstå, t.ex. mellan produktionsmål och miljömål, både på samhällsnivå och på organisatorisk nivå. Studenterna får reflektera kring dessa målkonflikter samt möjliga strategier för att hantera dem, vilket kommer rusta dem för framtida yrkesutövning.