Högskola och universitet hos Lunds universitet, 7,5 högskolepoäng.
Kursen
I denna kurs utvecklar du kompetenser i att kritiskt bedöma konsekvenserna av olika ekonomiska paradigmer för transformativ förändring och väga för- och nackdelarna med var och en. Du kommer bland annat att:
kritiskt granska och problematisera tillväxtekonomin, till exempel spänningarna mellan ekonomisk tillväxt och miljöskydd, och vilka politiska åtgärder och ekonomiska verktyg som kan hantera och potentiellt förena dessa spänningar. Baserat på denna förståelse introducerar kursen sedan olika paradigmatiska och kritiska perspektiv inom ekonomi;
erkänna och utvärdera olika tillvägagångssätt som syftar till att frikoppla ekonomisk tillväxt från miljöförstöring, ekologiska fotavtryck och koldioxidutsläpp samt problematisera olika påståenden om frikoppling i relation till välfärd, rättvisa och miljöförstöring;
kritiskt bemöta påståenden om alternativa idéer för att omvandla det/de ekonomiska systemet/systemen och praxis, inklusive sätt att förena olika samhällsbehov med miljön (till exempel post-tillväxt, av-tillväxt, ansvarsfull konsumtion och produktion).
Kursen tillämpar en rad praktiska kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder inom både fältarbete och skrivbordsarbete, inklusive, men inte begränsat till, observation, enkätintervjuer, kostnads-nyttoanalys och livscykelanalys.