Högskola och universitet hos Karlstads universitet, 15 högskolepoäng.
Studenten ska planera, genomföra och skriftligt rapportera en vetenskaplig undersökning
baserad på en självständigt utformad problemformulering med relevans för endera av eller
båda forskningsfälten utbildningsledning och skolutveckling. Vidare ska studenten opponera
på annan students arbete samt försvara sitt eget arbete vid uppsatsseminarium.
Kursens undervisningsformer består av individuell handledning, grupphandledning eller en
kombination av båda samt gemensamma seminarier.
Handledning erbjuds under den tid kursen pågår. Vid omregistrering en senare termin
erbjuds handledning i mån av plats och resurser.