Högskola och universitet hos Karlstads universitet, 7,5 högskolepoäng.
Kursens syfte är att studenten får lära sig om olika pedagogiska metoder som kan användas för att kommunicera och undervisa om risk- och miljöfrågor. Kursen tar sin utgångspunkt i de metoder, verktyg och spel som utvecklas i RiskLab på Karlstads universitet, där några kursmoment även genomförs. Studenten får under kursens gång möjlighet att utveckla, testa och utvärdera pedagogiska metoder med fokus på risk- och miljöfrågor. Studenten får också en teoretisk förankring i kunskap som rör didaktik, speldesign, lärande, kommunikation, riskhantering, miljövetenskap och transformation.
Kursen innehåller följande moment:
\- Introduktion till RiskLab och de metoder, verktyg och spel som utvecklas där.
\- Grundläggande teoretisk kunskap i didaktik, speldesign, lärande, kommunikation, riskhantering, miljövetenskap och transformation med fokus på risk- och miljöfrågor.
\- Grundläggande praktisk kunskap i utveckling, testande och utvärdering av pedagogiska metoder.