Högskola och universitet hos Karlstads universitet, 7,5 högskolepoäng.
Kursen vänder sig till studenter och verksamma i skolan och förskolan som vill utveckla sin förmåga att analysera såväl kvalitativa som kvantitativa data som genererats vid ämnesdidaktiska studier av undervisning. Dels behandlas vanligt förekommande statistiska metoder för att beskriva och analysera data som genererats i empiriska undersökningar, såsom interventionsstudier eller experiment. Dels behandlas vanligt förekommande metoder för att tolka och analysera kvalitativa data, såsom transkriberade intervjuer eller dokument.
I kursen jämförs räckvidd, begränsningar och förutsättningar för olika analysmetoder, och kursdeltagaren får möjlighet att utveckla sin förmåga att analysera empiriskt material från ämnesdidaktiska studier genomförda i skolan.