Högskola och universitet hos Högskolan Dalarna, 7,5 högskolepoäng.
Denna kurs vänder sig till lärare på grund- och gymnasieskolor. Den behandlar olika former av rollspel i relation till ämnesdidaktiska frågor. Utöver olika rollspel som kan användas i en undervisningskontext, såsom pedagogiska lajv, forumspel och storyline, introducerar kursen teorier om, samt metoder för rollspel. I kursen utforskas även hur rollspel kan bidra till erfarenhetsbaserat lärande. Vidare diskuteras etiska aspekter som behöver övervägas vid tillämpning av rollspel, liksom relationen till undervisningsområden som kan uppfattas som kontroversiella. Utöver teoretiska perspektiv ingår praktiska moment där studenten får tillämpa sina kunskaper.