Högskola och universitet hos Högskolan Dalarna, 15 högskolepoäng.
I kursen genomförs och presenteras en undersökning med relevans för religionskunskapsundervisning i grund- eller gymnasieskolan. Uppsatsen skrivs under handledning och behandlar ett valt fördjupningsområde utifrån ett religionsvetenskapligt och didaktiskt perspektiv. Därtill ingår granskning och värdering av eget och andras vetenskapliga arbeten samt formulering, framförande och hantering av konstruktiv kritik i samband med arbetsprocessen och vid ventilering av egen och andras uppsatser.