Högskola och universitet hos Högskolan Dalarna, 7,5 högskolepoäng.
I kursen studeras tränarrollen utifrån olika didaktiska perspektiv med särskilt fokus på inkludering och normer relaterat till olika rörelsekulturer inom idrotten. Studenterna får öva på att planera, genomföra och utvärdera träningsupplägg samt hur aspekter relaterade till inkludering kan hanteras i tränarrollen. Didaktiska diskussioner kopplat till tränarrollen berörs kontinuerligt i kursen.