Högskola och universitet hos Göteborgs universitet, 120 högskolepoäng.
Vill du förstå hur digitala teknologier påverkar de sätt vi utvecklar kunskap och lär oss i skolan, högre utbildning, arbetslivet och samhället? Vill du bli en ledare i planering, genomförande och analys av framväxande digitala teknologier för lärande?
Det internationella masterprogrammet i IT och lärande behandlar de möjligheter och utmaningar som framväxande digitala teknologier innebär för lärande i olika sammanhang – från skolor till museer och arbetsplatser. Programmet ger dig möjlighet att arbeta med ledande forskare inom pedagogik, digital kommunikation, informatik och människa-datorinteraktion i en levande gemenskap med undervisning i mindre grupper med fokus på praktiska seminarieaktiviteter.
När du blivit antagen kommer du att ingå i en mångsidig grupp av internationella studenter med varierande utbildningsbakgrunder och arbetslivserfarenheter. Du kommer att utveckla kunskaper som hjälper dig att arbeta effektivt med forskning, design och utvärdering av program, lärandeprodukter och utbildningsmiljöer, informerade av relevanta teorier och empiriskt grundad kunskap.
Utexaminerade studenter från programmet är rustade för att förstå och leda förändringsarbete när lärandemiljöer digitaliseras. De går vidare till en rad spännande yrken inom utbildningssektorn och industrin, eller fortsätter sina studier på forskarnivå. Vissa arbetar som forskare och analytiker med ett kritiskt perspektiv på användningen av IT i lärandemiljöer, medan andra arbetar med att planera, utveckla och utvärdera satsningar som bygger på digitala teknologier.
Oavsett om du planerar att arbeta inom utbildningssektor, näringsliv eller satsa på en forskarkarriär, kommer det internationella masterprogrammet i IT och lärande att hjälpa dig att utveckla den kunskap och de färdigheter som krävs för att forma en professionell profil.