Högskola och universitet hos Göteborgs universitet, 15 högskolepoäng.
På kursen behandlas på ett fördjupat sätt de kompetenser, förhållningssätt och krav i
vetenskaplig verksamhet som är utgångspunkten för att förstå hur en funktionell
akademisk text bör skrivas. Vidare behandlas skrivprocessens olika moment. Tonvikten
kommer primärt att ligga på de avsnitt av en akademisk text som berör teori och metod
och relationen mellan teoretiska och metodologiska överväganden, samt på hur man
placerar ett vetenskapligt problem i en vidare forskningsmässig kontext.